Unser Campus
Die Grundschüler der FES haben innerhalb unseres Schulcampus in der so genannten Arche ihre Klassenzimmer. Dieses sonnengelbe Gebäude leuchtet unübersehbar zwischen den umliegenden Wohn- und Geschäftsbauten hervor. Sowohl die Innenstadt als auch ein Naherholungsgebiet sind schnell und fußläufig erreichbar. Eine campusinterne Wegverbindung führt an Sport-, Spiel- und Grünanlagen vorbei zu den weiterführenden Schularten und den Fachräumen der FES. 

Unser Team
Auf der Grundlage des Bildungsplanes für die Grundschule des Landes Baden-Württemberg unterrichtet ein engagiertes und erfahrenes Kollegium rund 220 Grundschulkinder in 10 Klassen. Kolleginnen und Kollegen der fünften Klassen, ein Hausmeister sowie Mitarbeiterinnen in der Ganztagesbetreuung, der Verwaltung und dem Kiosk gehören ebenfalls zum „Arche-Team“, das auch immer wieder auf vielfältige Art und Weise aktiv durch Eltern unterstützt wird.

Unsere Schülerinnen und Schüler
Unsere Schülerinnen und Schüler kommen sowohl aus Lörrach selbst, als auch aus einem Umkreis von bis zu ca. 20 Kilometern. Sie gehen morgens selbstständig zur Schule oder werden mit dem Auto zur Schule gebracht. Einige Eltern haben sich dabei zu Fahrgemeinschaften zusammengeschlossen. Viele benutzen auch Bus und Bahn, die von der FES in fünf Minuten erreicht werden können.

Unsere Räumlichkeiten
Die Klassenzimmer werden ergänzt durch kleinere Gruppenräume, einen Musiksaal, einen EDV-Raum mit 24 Plätzen sowie eine Schülerbibliothek, in der auch die Kernzeitbetreuung stattfindet; außerdem gibt es eine kleine Küche mit Kiosk. Ein Gesprächszimmer bietet Raum für Begegnung u.a. beim wöchentlichen Elterncafé. Weiter gehört ein Bewegungsraum zu unserem Gebäude. Die Sporthalle befindet sich am anderen Ende des FESCampus und wird gemeinsam genutzt. Der Schwimmunterricht für die dritten Klassen findet im öffentlichen Hallenbad der Stadt Lörrach statt. Am Nachmittag stehen viele Räume der „Arche“ der FES eigenen Musikschule und der Nachmittagsbetreuung zur Verfügung.

In Gemeinschaft leben lernen
Als Christen glauben wir an einen liebenden himmlischen Vater, der uns vorbehaltlos annimmt – unabhängig von Leistung, Hautfarbe, Alter und Geschlecht. Jedes Kind soll diese Annahme erfahren und ein gesundes Selbstwertgefühl entwickeln können.
Im Modellraum FES Grundschule erfahren die Schülerinnen und Schüler, dass Zusammenleben nur gelingen kann, wenn sich jeder an bestimmte Regeln hält. Sie achten darauf, anderen mit Respekt und Takt zu begegnen, Grenzen zu wahren, Verantwortung zu übernehmen und sorgsam mit eigenem und fremdem Eigentum umzugehen. Sie lernen, Meinungsverschiedenheiten fair zu klären und sich nach Streitigkeiten zu versöhnen. Konkrete Trainingsfelder sind beispielsweise die Klassendienste, das Klassenparlament, eine Klassenaufgabe z.B. als Streitschlichter, Schulgottesdienste oder der jahrgangsübergreifende Atelierunterricht.

Das selbstständige Lernen lernen
Erfolgreiches und erfüllendes Lernen geschieht nicht von alleine. In gezielten Schritten lernen und trainieren die Kinder, Arbeitsanweisungen zu verstehen, sich selbst zu organisieren und Aufgaben in eigener Regie zu bearbeiten. Dieser Bereich beschäftigt uns als Kollegium im Augenblick sehr. Wir wollen neue Wege finden, wie wir die Kinder hier noch konsequenter fördern können.

Jahrgangsübergreifende Klassen
Seit dem Schuljahr 2007/08 bieten wir zusätzlich zu den traditionellen Klassen die so genannte Eingangsstufe an, in der Kinder aus zwei Jahrgängen (1. und 2. Klasse) gemeinsam unterrichtet werden. Durch den gemeinsamen Unterricht lernen die Jüngeren von den Älteren, Langsame durch die Unterstützung von schnell Lernenden. Sehr begabte Kinder haben die Möglichkeit, die Eingangsstufe in einem Jahr zu durchlaufen. Auch für Kinder mit besonderen Bedürfnissen (z.B. Rückkehrer aus dem Ausland, hochbegabte Früheinschuler…) ist diese Form besonders geeignet. Nach dem gleichen Prinzip werden seit September 2008 in einer zusätzlichen Klasse auch Dritt- und Viertklässler gemeinsam unterrichtet. Da die Eingangsstufe gefragt ist, muss man sich für eine Aufnahme bewerben.

Atelierunterricht
Der Atelierunterricht im Fach MeNuK greift das jahrgangsübergreifende Lernen auf. Vier Stunden in der Woche besuchen die Kinder der 3. und 4. Klassen sechswöchige Kurse zu bestimmten Themen aus dem Bereich der Naturwissenschaften, der Kunst oder der Musik. Damit wird nicht nur das projektartige Arbeiten gebahnt, sondern auch die Breite des Faches MeNuK gesichert.

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